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摘要:3.合同制教师 教师编制由地方编委核定,教师编制数往往难以跟上教育发展的变化,于是,合同制教师应运而生。目前,本地区的合同制教师的工资由财政
3.合同制教师 教师编制由地方编委核定,教师编制数往往难以跟上教育发展的变化,于是,合同制教师应运而生。目前,本地区的合同制教师的工资由财政负担,学校上报需求数由教育局审定,教育局发布招聘公告,学校自主招聘并签订聘用合同,合同期限统一为三年,且期满不续签。就学校而言,合同制教师存在不稳定的因素,但其中不乏优秀的青年教师。但囿于政策的限制,可能不得不割舍。劳动法中有明确条款:劳动者在同一单位连续工作10年,或者连续两次固定期限劳动合同以上,第三次签订无固定期限劳动合同。目前,还无法判断三年后该如何处置这一部分教师的劳动关系。
4.返聘教师 教育部推出了“银龄讲学计划,平均每年补助2万块。”,本地区的返聘教师的待遇丰厚,最低每年10余万。由于条件严苛,即使算是优秀的教师也不一定能通过审核。就本地区而言,这样的返聘教师也是屈指可数。
5.临聘教师 合同制教师属临聘教师,但这里所说的临聘教师等同于劳务派遣工,合同与劳务公司签订,工资待遇与合同制教师完全不可同日而语。就我校而言,合同制教师与临聘教师同时存在。合同制教师通过公开招聘,与学校签订三年合同,工资7000(含用人单位担负的五险一金);临聘教师由学校自主联系,与劳务公司签订合同,一年一签,工资3000。
在学校里,编制教师、合同制教师、返聘教师、临聘教师工作量是完全一样的,不会因为待遇的不同而有所区别。我校有一位退休教师,深得学生和家长的认可,学校曾为她申报银龄教师计划,但没有通过。就一年工资而言,简单比较,这可是100000和30000的区别。然后,这位老教师仍然和未退休前一样,进校早,离校晚,接手的薄弱班级一学期一个样。我常常觉得这3000元,实在是对不住她!
文章来源:《北方音乐》 网址: http://www.bfylzz.cn/zonghexinwen/2022/1207/802.html
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